La Sexta Práctica tiene dos modalidades.
Ambas son optativas y se pueden realizar las dos.
A. Noticias sobre lengua y literatura
(también sobre educación y tecnología).
Hay que insertar el enlace en la entrada y comenyar brevemente una noticia
relacionada con la asignatura. Esta práctica la podríamos hacer en clase
cada semana con nuestro alumnado.
Por ejemplo, hace dos años comentamos en clase la noticia sobre la RAE y Eurovisión:
Nos puede servir para establecer un debate e introducir la Real Academia en clase, su web, el diccionario...
La noticia puede ser en formato textual, audiovisual, o solamente audio, con un formato podcast como los de RTVE.
También hemos trabajado con otras noticias. Hace un año elegimos un podcast que habla de un proyecto muy interesante N-MOOC-El barco del exilio y está alojado en Educacontic, página que ya he citado varias veces en clase.
Para el curso 2015-2016 os recuerdo que esta semana es la Semana del Libro en la Facultad de Educación, con varias actividades. Os dejo el cartel.
Os espero el miércoles por la tarde en el Club de Lectura sobre la obra Como una novela de Daniel Pennac.
B. La canción de los lunes.
Para empezar la semana, podemos incluir una canción que queremos trabajar en nuestra clase. Podemos insertar el vídeo, el acceso a podcast o una grabación propia. Por supuesto, podemos cambiar el día, según las dinámicas de nuestra clase. También hay que incluir un breve comentario, indicando qué explotación didáctica queréis hacer.
Son dos actividades optativas, que he presentado en una misma entrada,
pero que vosotras/os debéis hacer en dos distintas y en cualquier
momento. Cada una/o puede buscar una noticia cada semana u organizaros
para poner una canción cada una/o a lo largo de todo el curso.
Y si queréis hacer más entradas, adelante...
Y si queréis hacer más entradas, adelante...
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